理科の生物は（かなりの部分）「分類の教科」です。
「何が大枠で、何が小項目で、何が例外なのか」
「なぜそう分類されるのか？違いは何なのか？」
を常に意識しながら勉強しましょう。
この記事では、同じ「無セキツイ動物」（背骨がない）ですが、
昆虫ではないものの詳細をまとめていきます。
中学受験の理科で「昆虫」は必須の項目ですので、それは同時に
「（似てるけど）昆虫ではない」ものを正確に分類できる事も
大事だということになります。
「昆虫」の基本がまだの場合は先に下記の記事を読んで下さい。
昆虫の基本をおさらい（中学受験用）
昆虫に共通の特徴
１ 体が3つに分かれる：頭、胸、腹
２ 足が6本（3対）で胸にある
３ しょっ角が2本
４ 2個の複眼（単眼はあるものとないものがある）
５ 「気門」（腹の中の「節」にある）とつながった「気管」で呼吸している
（ヒトの場合の「肺」と「鼻の穴」の関係）
昆虫によって違う点
●羽の数：
・4枚：チョウ、バッタ、トンボなど
・2枚：ハエ、カ、アブ（語呂合わせ：ハエ～カ～ブ）
・0枚：アリ、ノミなど
●完全変態（さなぎがある）と不完全変態（さなぎの時期がない）の昆虫がいる
（昆虫の図解イラスト）
１ 体が3つに分かれる：頭、胸、腹
２ 足が6本（3対）で胸にある（羽も胸部）
３ しょっ角が2本
４ 2個の複眼
以上が「昆虫」の特徴です。
中学入試などの試験上のポイントの一つは、
昆虫の足と羽は胸部から出ているという事です。
（イラスト問題などでよく問われます）
となると、「昆虫ではない」とされるものの特徴は、当然、
昆虫の特徴と明確に違う点を持っている事ですね？
●体が2つに分かれている：クモ（２つ：頭胸部と腹部）
ダニ（２つ：頭胸部と腹部）
●足が8本（クモ：頭胸部に足が8本（4対））
●足が胸部からでていない：クモ８本（頭胸部に足が8本（4対））
●しょっ角がない：ダニ、クモ
といった辺りになります。
まずは「昆虫の基本」を完璧にしましょう。そうすると「昆虫ではない
もの」が分かりやすくなります。
１ 体が3つに分かれる：頭、胸、腹
２ 足が6本（3対）で胸にある（羽も胸部）
３ しょっ角が2本
４ 2個の複眼
間違えやすいが昆虫ではない虫：クモ・ダンゴムシ・ダニ
「昆虫ではない虫」で有名なのは、クモ、ダンゴムシ、ダニです。
また、サソリはクモ類に分類されています（間違えやすいのでよく出題されます）。
画像出典：『中学入試 塾技100理科』p128
クモ類：体2つに分かれる。足が8本で頭胸部から出てる：クモ、サソリ、ダニetc.
甲殻類：足が10本（ダンゴムシは14本）。触角4本（2対）：エビ、カニ、ダンゴムシ、ミジンコetc.
ポイントは「足がどこから出ているか」「体の分かれ方」（ABCで表します）です。
●昆虫：胸部（6本・3対）/A＋B＋C
●クモ類と甲殻類は頭胸部（8本や10本や14本）/AB+C
●多足類は胴部（多数）/A＋BC
忘れがちなのは「クモ類と甲殻類は頭胸部」でしょう。
「ダンゴムシ」はクモ類なので、頭胸部から足が14本出ている
事になっていますが、腹部そんだけかい！無理やり分類してません？
昆虫じゃ無いものに関する中学入試問題
問題）武蔵中学（2018年）
下記語群の中で昆虫ではないものをすべて記号で選びなさい
あ：アキアカネ い：ナメクジ う：ナナホシテントウ え：シマハナアブ
お：ショウリョウバッタ か：ジョウロウグモ き：メジロ く：コクワガタ
け：アブラゼミ こ：モンシロチョウ さ：ダンゴムシ し：オオカマキリ
す：トラマルハナバチ
こういった選択肢が多い問題は、「これは確実に違う」「これは確実にそうだ」
というものから線で消していく（「そうだ」はマルで囲んでいく）と混乱しづら
いです。（このブログはオンラインなので、消せませんが・・・）
まとめ
以上、
間違えやすいが昆虫ではない虫：クモ・ダンゴムシ・ダニ―「中学受験＋塾なし」の勉強法
でした。
「昆虫ではない虫」で有名なのは、クモ、ダンゴムシ、ダニです。
また、サソリはクモ類に分類されています（間違えやすいのでよく出題されます）。
画像出典：『中学入試 塾技100理科』p128
クモ類：体2つに分かれる。足が8本で頭胸部から出てる：クモ、サソリ、ダニetc.
甲殻類：足が10本（ダンゴムシは14本）。触角4本（2対）：エビ、カニ、ダンゴムシ、ミジンコetc.
ポイントは「足がどこから出ているか」「体の分かれ方」（ABCで表します）です。
●昆虫：胸部（6本・3対）/A＋B＋C
●クモ類と甲殻類は頭胸部（8本や10本や14本）/AB+C
●多足類は胴部（多数）/A＋BC
忘れがちなのは「クモ類と甲殻類は頭胸部」でしょう。